认知训练

以认知能力评估为基础，设定认知训练的基准及训练效果的参考。

通过有针对性的游戏及适老手工，以科学的训练计划及频次进行训练，并借助团体活动对于老人社交的帮助，以实现对高龄老者预防及延缓认知症的发展起到积极的效果。

详情见下方。